6神器製造学（3）风水（1 / 1）

下一堂课是堪舆学。

仙法学校的学生，一年级的时候学习算命，二年级的时候学习占卜，三年级开始学习堪舆，这三门科目都只需要上一个学年的课程。

堪舆学就是风水的意思，上课地点在三重天的风水宝地。

这里是一座漂浮之岛，面积约一平方公里，有山有水有树林。

蜀三甲班的学生在三合院的庭院听老师讲课。

隆脉老师手拿着风水罗盘，在学生们的队伍行列之间穿梭，走过来走过去，来回踱步，最后点名三个人的位置风水极佳。

樊义不信：「李黑、李汤姆、熊申书这三位路人的风水最好？这位老师搞不好比管帅还差劲。」

神人无所谓：「差不差不要紧，反正我可以自学，只要别突然说出预言诗，那我就谢天谢地了。」

隔天在万福宫教室，曹卫开始吹嘘他如何用仙法教训一群巫师，刘莹看不下去，立刻戳破他的谎言，说出他坐爆一颗大西瓜的糗事，大家捧腹大笑。

周极老师教了轻毛咒与重山咒。

神人现学现卖，捻着符纸唸出口诀：「轻如鸿毛。」同时剑指一出，胖嘟嘟的许勇立刻像是一颗气球般轻盈，整个人飘了起来。

司马御还以顏色，剑指挟符纸唸道：「重如泰山。」然后剑指一挥，瘦巴巴的樊义马上像是扛着一座大山似的，弯腰驼背，身体变得超级笨重。

两人都做出好表现，照规定都要加分，不过周极老师只帮癸班加分，甲班却是扣分，这让刘莹很不满，大声嚷嚷周极在魔法学校多么胆小怕事，这话被他听见，他气得火冒三丈，直接把蜀三甲班的品德分数全部扣光光。

下午第一节课太阴子老师带他们到山上採集仙药材黑白朮、鬼心草、秋蛇春花，太阳子老师教大家用这三种药材製作抗咒仙丹，不过过程比较费时，必须将仙药材放置在炼丹炉里面炼製七七四十九天，每隔七天还要对炉子输入仙力并唸咒语。

抗咒仙丹的药效有：抵抗仙法咒术、减轻咒语功效、提高破咒效率。

浅显易懂的说法就是即使中了恶咒也必较容易可以破解。

三点十分，到望夫楼上仙法史，白龙女老师让学生们在七楼的空中花园自由活动。

星期三，早上在东胜神洲花果山水濂洞，蜀三甲班只能看吴三乙班表演，因为孙龙变化成紫鬚青龙、孙虎变化成黄色老虎、孙凤变成火红凤凰，龙虎凤三姊弟再次重现在魔法学校施展的惊人绝技。

变化术不是变其他就是变自我，不是变活物就是变死物，不是变多就是变少，不是变轻就是变重，不是变大就是变小。

孙凤老师说三年级的学生只要能把自己变成任何动物，初级变化术考试就可以轻松通过。

下午的五行仙法课，大家继续练习五行柱仙法，樊义、马平、刘莹等人皆有进步。

最后一堂课兵法武斗学。

关索老师要大家到大鼎内的武斗场集合。

然后亲自挑选人选出来比武。

第一场，赵风对黄隼。

两人骑风火轮在空中对战，黄隼在上，连射八箭，赵风抡枪挡下所有攻击。

赵风在下，突刺往上衝，黄隼舞刀应战，侥倖躲过致命的一击。

双方鏖战五十回合，黄隼气力耗尽而落败。

第二场，樊义对关琳。

三叉戟对青龙偃月刀，一男一女在擂台上面刺戟舞刀，一来一往互不相让。

两人只步战不空战，观眾很快地就看出他们之间的差距，鏗鏘鏗鏘二十回合，樊义惨败。

第三场，神人对魏信、刘莹、马平、廖包、陈耳、孟七、祝融。

神人唤出七把七星宝剑，以一战七，鏗鏘三声刘莹的鸳鸯剑脱手，立即败北。

马平持枪、廖包持刀、陈耳持剑、孟七持锤、祝融持斧，神人五剑蛇行，弯弯曲曲曲曲折折，弹指间秒杀五人，他们全部缴械出局。

剩最后一人，魏信手握子午断魂枪，沉着应战。

神人双剑指指挥在空中盘旋的七把宝剑，一招飞龙十八转就让魏信招架不住。

七把宝剑彷彿龙在飞、彷彿龙在旋、彷彿龙捲风，不到十回合就让魏子午弃械投降。

比武结束，大家给予参赛者热烈的掌声，然后两人一组互相切磋武艺，直到下课。