第911节（1 / 3）

但是，在银峰领不同。

银峰领的根基，在于山民。

而山民并没有非常根深蒂固的耕种习惯，利用孩子劳动力的能力比较弱，而在孩童长大之前，也不会有人非要他们去狩猎，大多也都是留在部落中处理一些手工方面的杂物和训练。

再加上最近这两年来，因为农业大楼和新式化肥的产出，人人都能吃饱饭，人人家里都有余粮，孩子的那点劳动力，已经看不上眼了。

而银峰领中各种工厂和处理设施的铺开，过去那些还有些悠哉的部落民也都忙碌了起来，无论父母都很难抽出时间去陪伴亦或是看护孩子。

在这种山民生活习惯集体发生剧变的前提下，作为崇灵教教主，龙神使者，银峰伯爵的伊恩，说自己开设了一个教育专区，可以代替所有人教育他们的孩子，帮忙看护，教导学习，并且提供足够的粮食和补助……

那真的会有人拒绝吗？

当然没有，绝对没有！

不仅仅如此，甚至还有一些不是银峰领的家庭，在听见了这一消息后，都发了疯般拼命地送孩子过来读书。

并不是因为补助。

而是因为他们知道，当绝大部分人都将自己的孩子送入银峰伯爵手下后，如果就自己的孩子没有参与其中，那么未来被孤立的，绝对是自己的孩子。

所以伊恩从来没有抢，所有人都是心甘情愿地将自己的孩子送到这里，接受他的教育，成为他的班底。

当然，本质上还是因为，伊恩·银峰是奥法道途的开创者之一，是南岭的最强者之一，更是带领银峰领一步步走向辉煌发达的引领者。

他要做什么事情，不需要任何原因，自会有水军自己去想象解释。他要号召什么事情，人们甚至不会思考，只会无脑支持。

哪怕是不相信伊恩有这么好心的人，也绝对会害怕伊恩，故而不得不依照伊恩的规则去做。

故而一呼百应。

不仅仅是父母，就连学生对教育专区也非常满意。

银峰领教育区主要分为三个级别，照顾孩童时期的小学，照顾少年时期的中学，以及青年向上的专业学院。

小学时期，主要目的是识字，学会基础的数学，理解一部分世界地理，开拓思维视野，从小就跳出单纯银峰领的视角来注视世界，而且从小开始，银峰领的学生就要接受军事性训练，有些学生还可以参与放假时期的童子军军训，其中表现优异的，可以在未来被送入升华训练营中培养。

这便是一个筛选孩童天才的模式：基础的小学，小学中优秀的可以被选入童子军，而童子军中优秀的适龄孩子会被送入特殊的升华训练营，从小就成为银峰领未来的升华者预备役培养。

至于其他天赋还没有展露的孩子，就会来到中学。

中学主要学习的，是各种稍微复杂一些的知识，譬如说物理化学，炼金术与历史，升华哲学与一些基础的铭文解析等等。

当然，其中优秀的学生，同样会被选入童子军，亦或是直接进入军校学习，出来便可以当军官。

这主要是为了筛选出一部分孩童时期没有展露出自己天赋和聪明才智的个体，也是为了寻觅出更擅长些复杂课程的人才。

至于再向上的专业学院，本质上就是负责将中学毕业的学生，转换为各大工厂与军队的职员和军人。

虽然第一届毕业生还未出现，但谁都知道，只要进了教育专区，学校就会给他们分配工作。

只要成绩达标，未来无论如何都会有一口饭吃。

表现的好，甚至不仅仅是一口饭，甚至就连成为升华者都有机会！

稍微小一点的孩子，或许还无法理解这件事，但老师也会以荣耀，奖励，班级职位和种种其他方法引领孩子们努力学习。

而大一点的孩子只要听见升华者这三个字，就会如同打了鸡血一般充满动力。

是了。或许每一个孩子，都向往自由，没有强制的学习和作业，只想要一天到晚玩耍……但如果告诉他们，只要好好学习，未来就可以成为奥x曼，假面x士，高x驾驶员以及等等拉风又强大，可以充分满足他们青春期那自命不凡欲望的存在。

他们就绝对会努力！

既然如此，在老师教诲和梦想指引的情况下，还是选择玩耍摸鱼的孩子，也就只能去当普通人和普通职员，未来做银峰领的零件去了。

毕竟这是他们自己选的，伊恩也不会再去多管。

人也有选择平凡的权力。

除此之外，教育专区内，从来不仅仅只有学校。

在这里，有着银峰领内最先进的各类益智游戏和竞技项目。从卡牌到棋类，从球赛到乐器，从绘画到文学，从烹饪到种植……无论是兴趣爱好还是玩耍，是单纯的娱乐还是一种自发的学习，专区内应有尽有。

“人类是不可能放弃游戏的。”

在安法注视一家开设在学校对面的‘游戏店铺’时，伊恩平静地说道：“因为