第112节（1 / 3）

“面试”很快结束，薄槐紧紧跟着师幼青，时刻做好要将他拉进自己班里的准备，他说：“我把我的位置给你，等会儿我打电话让爸爸买一套桌椅给我用，宝宝，那个就是我们班。”

老师无语道：“都说了人家是大班啦。”

不料薄槐一听就僵住了，站在原地一动不动，似乎听到了不得了的消息。

师幼青径直跟着妈妈和老师去了大班的方向，头也没回。

做完自我介绍，师幼青开始了幼儿园的生活。

妈妈在教室外观察了一会儿才放心离开。

中午放学，吃完饭的师幼青去自己的床铺睡午觉。

薄槐抱着被褥过来的时候，他吓了一跳。

这会儿老师不在，薄槐直接把被褥铺在了他床铺边的地板上，铺完还探身过来艰难地给他掖被子。

师幼青一动不动了。

“宝宝，我明天让我爸买一张新床放在这儿好吗？”

“……我不叫宝宝。”

“可是，”男孩有些狼狈地结巴了，“你、你就是宝宝。”

师幼青不说话了，抚着被惊到的胸口，闭上眼睛睡午觉。

薄槐怕吵到他，缩在他床边的地铺上睡了。不多时，进来巡查的生活老师看到这一幕，大惊失色地把人喊起来问他怎么回事。

他皱眉道：“我在这儿睡，宝宝没有不允许。”

“……”

于是，最后演变成了男孩撕心裂肺地守着自己的地铺，可人和被褥还是被强行带走了。

从这天开始，师幼青就被彻底“缠”上了。

和以前被捉弄不同，这次靠近他的男孩做什么都不会影响到他，因此师幼青不是很在意，而且这里的幼儿园环境确实很好，大家似乎都很喜欢他，哪怕他不那么活泼。

后来，师幼青才知道薄槐在学校里给他“造谣”——师幼青和他们这些臭小孩不一样，师幼青是一只小兔子变出来的。

小孩子都喜欢动物，尤其是毛茸茸又可爱的小兔子，而且很容易相信这种荒唐的传闻，尤其这话又从那个性格霸道、爱装老成的薄槐口中传出来，便更加深信不疑。

周五这天下午，妈妈和病情恢复了一些的爸爸来学校接他。

师幼青被一群小孩拥簇着出来。

师雯极其意外：“我们宝宝这么受欢迎啊！”

师幼青红着脸，点点头。

爸爸笑起来，刚要说话，远处一道人影如蓝色旋风冲过来：“宝宝！”

师雯认出他，笑得合不拢嘴：“小槐啊，他叫师幼青，比你大一岁，你可以叫他哥哥啦。”

薄槐顿住了，随后道：“宝宝可以来我家玩吗？”

“……”师雯笑眯眯地看向师幼青。

师幼青想了下，周末两天要和爸爸在医院一天，和妈妈出去逛街一天，没有时间，于是摇头。

薄槐一顿，深深低下头。

师雯正要说些什么缓解小孩子之间的关系，这时听师幼青说：“下周见。”

薄槐猛地看向他。

师幼青上车走了。

第二周，由于薄槐非要换床铺闹腾得厉害，薄家的人不得不出面，发觉源头是自家孩子交上了大班的朋友，哭笑不得，最后反复强调他出于礼貌应该喊哥哥，哪有自己这么一小点去喊人家宝宝的。

几番强调下，薄槐终于改了称呼，却不是哥哥，而是一遍又一遍地喊“青青”。

师幼青的位置挨着窗户，薄槐上活动课的时候，就喜欢过来找他。

薄槐不会打扰他，只是像个雕像似地趴在窗外看他，然后悄悄给他递东西，有时候是吃的，有时候是家里的玩具，他每次都悄无声息，有一次音乐课快结束，师幼青才发现窗外有个人，吓得脸色发白，几乎摇摇欲坠了。

当天午睡都在做噩梦，梦话都是哼哼唧唧的。

薄槐不知道自己瞪着眼睛的样子在对方眼里有多凶神恶煞，还以为是自己骤然出现把人吓到了，一连几天寝食难安，可又忍不住去看师幼青。

师幼青固然是个漂亮的小孩，可除却那洋娃娃一样的外表，他觉得师幼青和所有小孩都不同。

有次下了雨，他发现师幼青站在屋檐下往外看，两个小小薄薄的手飞快转动着一个魔方，目光却看着远处，像是在想事情。

薄槐以为他要踩水坑，这是小孩子们在雨天最喜欢的玩的游戏之一，可幼儿园地面太平整了，尽管大雨磅礴，可完全找不到水坑。

薄槐转身跑去了班里，很快找出了一个盒子，用塑料袋在里面套上一层，这样放在外面，很快就会积水，也能当做一个临时水坑来用。

可当他重新回到屋檐下，看到的却是趁着无人注意爬到滑梯上的师幼青。

雨下得很大，滑梯湿漉漉的，滑梯下面凹形的边缘，确实有积水。

看到那个小小的身影坐着下去时，薄槐心脏都快停了下来，他扔了盒子冲过去，可